Unser Projekt "Von der Raupe zum Schmetterling"

Auf unseren Spaziergängen können wir immer ganz viele Tiere sehen. Die Kinder sind immer sehr interessiert und wollen sich alle Tiere genau anschauen. Deshalb möchten wir den Kindern dieses Jahr zeigen, wie Raupen sich verpuppen und zu Schmetterlingen werden.

Im Internet haben wir ein Raupenset bestellt. Die Raupen sind in einem Becher mit Raupenfutter. Am Deckel können sie sich verpuppen. Dann wird der Deckel in ein Netz gestellt, wo die Schmetterlinge schlüpfen können.

Als der Becher mit den Raupen kommt, können sich die Kinder die kleinen Raupen anschauen. Nun können wir jeden Tag dabei zusehen, wie die Raupen größer werden. Das geht echt schnell und irgendwann sind die Raupen so dick, dass kaum noch alle in den Becher passen. Die Kinder können beobachten, wie die Raupen fressen und sich kopfüber im Becher bewegen.

Natürlich darf beim Thema „Raupen“ auch die kleine „Raupe Nimmersatt“ nicht fehlen. Wir lesen die Geschichte gemeinsam im Morgenkreis. Das Buch kommt dann in unser Bücherregal, fast täglich möchten die Kinder die Geschichte von der Raupe hören. Irgendwann können sie die Geschichte mitsprechen. Das Vorlesen und Buch anschauen fördert den Wortschatz und die Erzählfähigkeiten der Kinder.  Auch das Buch „Wo ist Mami?“ lesen wir im Moment viel. Dabei hilft ein Schmetterling, dem kleinen Affen dabei, seine Mama zu finden..und ist ganz erstaunt, dass die Mama vom Affen genauso aussieht, wie der kleine Affe, wo seine eigenen Kinder doch so anders aussehen, als der Schmetterling.

Außerdem werden wir wieder kreativ. Mit Kartoffeldruck dürfen die Kinder Raupen und Schmetterlinge gestalten. Auch hier wird der Wortschatz der Kinder gefördert. Außerdem fördert das Stempeln mit den Kartoffen die Feinmotorik der Kinder.

Auch unseren Gruppenraum möchten wir mit Schmetterlingen dekorieren. Dafür machen wir Schmetterlinge mit bunten Papierschnipseln, was ebenfalls die Feinmotorik der Kinder fördert. Und damit es noch bunter wird, machen wir mit Fingerfarbe Handabdrücke in der Form von Schmetterlingen.

Auf unseren Spaziergängen sind die Schmetterlinge natürlich auch ein Thema. Oft sehen wir Schmetterlinge vorbeifliegen. Die Kinder kommentieren die Schmetterlinge immer ganz begeistert. Durch die Beschäftigung mit den Schmetterlingen lernen die Kinder Interesse und Achtung für die Natur. Ein persönlicher Bezug zur Natur von klein auf ist eine wichtige Voraussetzung dafür, dass sie auch als Erwachsene achtsam mit der Umwelt umgehen.

Irgendwann werden die Raupen ganz dick und sie verpuppen  sich. Das schauen wir uns natürlich auch genauer an. Nach unserer Woche Urlaub dauert es dann gar nicht mehr lange, bis aus unseren Puppen fünf wunderschöne Schmetterlinge schlüpfen. Die Schmetterlinge bekommen Orangen und Zuckerwasser zum Futtern. Das Netz ist aber zu klein für die Schmetterlinge, so dass wir sie nachdem wir sie ausgiebig betrachtet haben, in unserem Garten freilassen.

Noch oft sehen wir draußen Schmetterlinge vorbeifliegen. Die Kinder freuen sich immer und zeigen sie uns. Vielleicht ist ja einer von unseren Schmetterlingen dabei…